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Comment motiver à apprendre?

Comment motiver à apprendre?

Une présentation de Jean-Louis Berger au Centre de formation professionnelle construction (CFPC) à Petit-Lancy. CFPC_Berger_Mars2025_UniFRTélécharger

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Symposium ADMEE 2025

Symposium ADMEE 2025

« Intelligence artificielle, évaluation et enseignement : premiers constats, défis et opportunités » Symposium présenté le 8 janvier 2025 lors du colloque de l’ADMEE 2025 « Paradoxes de l’innovation en évaluation au 21e siècle » Symposium ADMEE...

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Vernissage

Vernissage

Vernissage du livre collectif « Mythologie pédagogique 17 mythes déconstruits » Jeudi 21 novembre 2024 dès 17h15 Université de FribourgRégina MundiRue P.-A. Faucigny 21700 Fribourg

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Mythologie pédagogique

Mythologie pédagogique

17 mythes déconstruits Dès à présent, le livre Mythologie pédagogique, réalisé sous la direction de Jean-Louis Berger est disponible. Cet ouvrage collectif propose une réflexion approfondie sur certaines croyances tenaces qui continuent d'influencer le domaine de...

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Journées de symposium – REF 2024

Journées de symposium – REF 2024

Les XVIIIèmes Rencontres du Réseau international francophone de recherche en éducation et formation (REF) sont organisées par l’Université de Fribourg et la Haute Ecole pédagogique Fribourg et ont lieu du 2 au 5 juillet 2024. Le REF est né en 1989 à Paris. Il organise...

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Colloque scientifique – REF 2024

Colloque scientifique – REF 2024

Abondance, pertinence, éthique Questionnement sur les données en recherche, en enseignement – apprentissage, en formation et dans les politiques éducatives. Aujourd’hui, les données sont partout. Le constat est clair : ces dix dernières années, les données, de toutes...

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Inauguration du site web

Inauguration du site web

Labo PAA Processus, Autorégulation & Apprentissage Ancrés dans la psychologie de l’éducation, les travaux du labo PAA (Processus, Autorégulation & Apprentissage) s’intéressent aux mécanismes l’apprentissage sous leurs aspects cognitifs, motivationnels et...

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